11.第八段写仙人掌开花了，从而概括了“奇迹”的含义。

12.点评:理解单词，必须放在原文中，即按照“单词离不开句子，句子离不开段落，段落离不开文章”的原则。

13.问题5:试题分析:这句话来自第二段，所以仔细阅读第二段，确定第二段是否是答案范围。如果没有，就在附近寻找答案范围，然后从相应的段落中提取答案。

14.点评:看到题目，要想考察题目后，先确定答案范围。摘录答案时，要仔细阅读相应段落，并摘录最关键、最关键的句子来回答。

15.问题6:试题分析:文章中的比较包括仙人掌和其他花的比较，比如文章的第一、二段，仙人掌本身的比较，也就是仙人掌和美丽的花的丑的比较，也就是文章的第七、八段。

16.点评:首先要了解对比手法的特点和作用，然后根据文章的具体内容进行分析。

17.对比手法是文学创作中常用的一种表现手法，就是把对立的意义或事物或事物的两个方面放在一起比较，让读者在比较中分清好坏，分清是非。

18.运用这种手法，有利于充分展示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。

19.问题7:测试分析:根据文章的十到十四段，特别是最后一段中的“美，一旦与坚韧结合，便坚不可摧”，可以看出牛皮克拉斯的大致内容表达了作者对仙人掌般顽强生命力的赞美。

20.点评:回答此类问题要注意，不仅要理解文章这一部分的大意，还要找到明显的语言迹象，尤其是文章中的抒情语句或段落。

牛皮克拉斯的大致内容分享到此结束，希望对各位有所帮助。

1.问题一:试题分析:通过阅读全文不难发现。结尾一段抒情，点出了文章的主旨，表达了对仙人掌花顽强生命的赞美，即“美，一旦与坚韧结合，便坚不可摧。”

2.点评:看到题目，要想考察题目后，先确定答案范围。摘录答案时，要仔细阅读相应段落，摘录或总结最关键的句子。

3.问题2:试题分析:本段只有一句话，承上启下，也是为后面一点做铺垫；内容上要抓住“除了，只有”两个字，在上下文中回答。从文中我们不难理解，这一段和人类的仙人掌是不一样的。

4.点评:一般会在首段、末段、中段考察段落在记叙文中的作用，具体作用也有所不同，但一般不会脱离内容和结构两个方面。

5.这一段是文章的中间，结构上一般是过渡性的，内容要根据段落内容和上下文来分析。

6.问题3:试题分析:“啄食”一词明显使用了拟人化的修辞手法，我们可以从修辞学的角度去欣赏，如“将仙人掌的毛刺拟人化，生动地刻画了仙人掌的毛刺获得“阳光和空气”的模式，突出了仙人掌顽强的生命力”。

7.当然也可以从其他角度来看，只要合理。

8.点评:从句子鉴赏的角度，要知道有修辞(比喻拟人、夸张、设问、排比等。)、词(动词、形容词、副词、重叠式等。)、句式、手法、内容、情绪等。，其中首先要选择修辞。

9.熟记各种修辞的特点。在回答其功能时，一般要结合上下文，甚至是语境。打算回答时，一般要用“这句话运用了修辞，生动地写出了……的内容，表达了……的感情”这样的模式。

10.问题4:试题分析:仔细阅读第八段及其上下文，可以看出上面写的丑仙人掌认为自己养花失败了。

各位好，荔枝在这里为各位解答以上问题。仙人掌花曹乾石仿 write，仙人掌花曹石干，这个很多人还不知道，现在我们下去吧！