1.区分度是高考试题分析的一个指标，反映了试题对考生素质的区分度。

2.它的值介于-1和1之间。数值越高，试题设计越好。

3.参数的意义反映了一个题目的判别能力，从中可以获得三个方面的信息:题目是否能有效地测量或预测某些待理解的特征或常态；题目是否与其他题目一致；以及被试在此题中的分数与测试中总分数的一致性。

4.判别值在(-1，+1)之间。

你好，我亲爱的朋友们。大锤哥已经来为亲爱的朋友们解答以上问题了。什么是歧视？歧视的程度如何？很多人还不知道。现在我们下去吧！

5.输入高分科目(即最高分27%)的及格率(PH)和低分科目(即最低分27%)的及格率(PD)。运算D = pH-P L PH:等于“科目高分时计算的难度值”P L:等于“科目低分时计算的难度值”。

6.区分度是衡量题目质量的主要指标之一，是筛选题目的依据。

7.如果测验的区分度高，测验的信度就比较理想，所以提高区分度是提高测验信度的途径。

8.试题的区分度和难度也是密切相关的。

9.太难和太容易的问题没有很好的区分。只有难度适中的问题才比较好区分。

牛皮克拉斯的大致内容分享到此结束，希望对各位有所帮助。