你好，我叫小霞，我将为你回答以上问题。词语赏析题答题鉴赏单词的技巧、方法和技巧，很多人都不知道。现在让我们来看看！

1.初中现代汉语句子的理解和分析是语文教学中的重要教学内容，涉及面广，教学难度大。

2.根据我的教学经验和大量相关资料，我认为以下方法比较好。

3.阅读现代文，充分理解句子的功能，做好十种句子的分析。

4, 1.抓住第一句话。

5.一个段落往往是一个相对独立的意义共同体，首句往往具有提示、概括或传承的作用。如果是记叙文段落，第一句多是对整段的总结，或者说明事件发生的时间顺序，或者内部的发展顺序。

6.如果是议论文段落，第一句往往提出论点。如果是说明性段落，第一句往往就表明了对象的某种特征。

7, 2.抓住中心句。

8.上下文中的句子不是按照相同的值排列的，而是既有关键的中心句，又有一些句子作为附加成分，用于解释、论证、描写和描述。

9.分析时要从大量的引申句和叙述句中把握中心句。

10, 3.抓住句子。

11.有些段落有几个意思。为了连贯紧凑，中常被用作及物句或及物词。

12, 4.抓住警句。

13.有些段落中的一些句子意味深长，深刻耐人寻味，往往归功于作者的用心和深情。

14, 5.吸引眼球。

15.有些句子在段落中起着重要的作用。

16、6、抓矛盾句。

17.文章中的一些句子从字面上看是自相矛盾的，但它们有深刻的含义。

18.比如孔乙己最后一段“关于孔乙己确实死了”，表面看似矛盾，实则妙语连珠，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性。

19, 7.抓住有感情的句子。

20.文中有些句子或直白或委婉，包含了作者的喜怒哀乐或褒贬事物。

21, 8.抓住描述性的句子。

22.在文学作品中，刻画人物、表现环境的句子往往具有表现人物思想性格、烘托气氛、渲染意境、设置场景、推动情节的作用。

23, 9.抓住修辞的句子。

24.为了更好地写风景，表达思想，作者常常使用一些修辞方法来达到目的。

25, 10.抓住最后一句。

26.在一段话或一篇课文的结尾，或指出主旨，或总结以上，或深化主题，或引起思考，或抒发感情，或指出本质特征。

本文到此结束，希望对家长有所帮助。