亲爱的朋友们大家好，小汤圆来为亲爱的朋友们解答以上问题。初中英语教研组活2023年上半年动态记录，/k1l 2 o 3c 91 co 0/动态记录很多人还不知道这一点，现在让我们一起来看看吧！

1.活动时间:2010年3月24日。地点:初一办公室。参与者:数学组的所有成员。主持人:赵丽婷。记录者:季洪祥。活动过程:课堂内容为“二次函数的图像与性质”。过程是复习二次函数的通式，复习一次函数和反比例函数图像的绘制方法，探索二次函数图像的绘制方法，给出概念和性质，并进行练习。

2.课堂评价:张永清:在复习反比例函数的图像绘制方法时，应该用什么线来说明X的范围，并在列出时从中间向两边取，让学生自己计算。

3.张玉强:在二次函数的图形绘制中，教师最好边操作边讲解，这样学生就能有一个正确的模仿对象。

4.当学生的图像不流畅时，让他们知道原因是什么。

5.杨静:我在绘画的这一部分花了太多时间，后面的练习有点脱节。

6.张建国:y=X2和Y=-X2这两幅图像之间是什么关系？没有对比怎么能得出a的正负决定了开口的大小？

7.庄星光:列出表格后，张灿先生让学生及时发现数字的对称性和Y的非负性，但最好在后面的练习中加以呼应。

本文到此结束，希望对亲爱的朋友们有所帮助。