元曲的文学常识

〖One〗、关于元曲的文学常识如下：基本含义 元曲有严密的格律定式，每一曲牌的句式、字数、平仄等都有固定的格式要求。虽有定格，但不是死板，允许在定格中加衬字，部分曲牌则增句， 押韵上允许平仄通押，与律诗绝句和宋 词比较，有增加的灵活性。所以读者可发现，同一首“曲牌”的两首有时字数不一样。

〖Two〗、元曲是盛行于元代的一种 文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。 杂剧，宋代以滑稽调笑为特点的一种表演形式。元代发展成戏曲形式，每本以四折为主，在或底层折间另加楔子。每折用同宫调同韵的北曲套曲和 宾白组成。如关汉卿的《窦娥冤》等。流行于大都（今北京）一带。

〖三〗、其内容主要以揭露社会黑暗，反映人民疾苦主角，现实 主义与浪漫主义相结合，主线明确，人物凸显。其结构上最显着的特色是，四折一楔子和“一人主唱”。杂剧角色分为旦、末、净、杂。元剧的构成是中国 历史上各种表演艺术发展的成果，同时也是时代的产物。元杂剧又称北杂剧、北曲、元曲。

〖四〗、诗是文学基本体裁之一 它起源于宗教。还有一种形式，起源于劳动。诗最本质的特征是抒情美。词是唐代兴起的一种新的文学风格词衍生曲子词、长短词、诗余，是斗燕 乐乐曲而充实的歌诗。曲，元曲的简称，是我国文学史上著名的文学体裁之一。

〖五〗、应该是的。元曲包括两大部分 一个是元杂剧，一个是元的散曲。其中元杂剧成就较高，内容广泛，思想开放，语言本色又不够完善之处，所以元曲可以编程和唐诗词并列。而宋散曲成就较低， 其形制与宋词相像。内容较狭 ，且多为舆论态度。

〖六〗、元杂剧和明清传奇。2元杂曲成熟，只能说元杂曲带动元代戏曲艺术的成熟，而不能说标志 着我国戏曲艺术的成熟。再说“我国戏曲艺术”所包括的 学子：高考对元曲这个文学常识考过多少回了。像这类题前考元曲常识，还连带考我国戏曲常识，弄明白了，有备无患。文学 常识——词的介绍(基础知识)< /p>

〖One〗、词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新宋的文学风格。到了代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期 。

〖二〗、词的文学常识 每个主词都有一个表示音乐性的词调。一般来说，词调不是词的题目，只能把它现有词谱放在现在。到了宋代，有些词人为了表明词意，常在词调下面的题目另加 ，而词牌与 题目用“·”隔开，或者还写上一段小序。

〖三〗、“词”起源于“曲子词”、“长短句”是隋唐兴起的一种合乐可歌 、句式长短不一的诗体。① 词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”。 ②词大部分分段，一段就是一个乐段，叫“片”或“阕”，分两片的常见。

〖四〗、据《旧唐书》上记载；“自开元（唐宗年号）以来，歌者杂用胡夷里巷之曲。 由于音乐的广泛流行；当时的都市里有很多以演唱为生的优伶乐师，根据唱词和音乐节拍拍的需要，创作或改编出一些长短句参差的词，这就是最早的词了。 从敦煌曲子词中也能够看出，民间产生的词比出自文人之笔的词要早几十年。初中的基本文学常识

〖One〗、儒家学派的代表人物有： 孔子、孟子。道家学派的代表人物有：老子、庄子。墨家 代表人物有：墨子人物。法家学派化有：韩非子。屈宋：指战国时期的屈原、宋玉。扬马：指西汉扬雄、司马相如。三曹：指曹操、曹植、曹丕 建安七子：指孔融、王粲、陈琳、刘桢、徐干、阮瑀、应玚。

〖二〗、初中必背的文学常识如下：鲁迅（1881--1936）原名周树人，字豫，浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国 无产阶级现代文化的奠基人。

〖三〗、初中文学常识必考知识汇总如下：《诗经》是我 国家第一部诗歌总集，共305篇，古人也称诗三百。根据曲调分风、雅、颂三大类，主要表现手法是赋、比、兴。以四言为主。 诗歌现实主义文学传统的源头。我们读过的文章目有《关雎》《蒹葭》等。初中的文学常识（越多越好）

〖One〗、初中必备的文学常识 古典文学常识诗词体裁：古代诗词主要包括诗、词、曲等多种形式。其中，诗有五言、七言之分，词则遵循词牌定格式。 四大名著：《红楼梦》、《西记》、《水浒传》、《三国演义》是古典游文学的四大名著。

〖二〗、、王安石是北宋著名的政治家和 文学家，被列宁称为“中国十一世纪的改革家”。2苏轼是宋代文学创作成就最全面的一位作家，豪放 词派的创始人。2柳永是北宋第一个专力写词的作家，也是婉约派词人的代表。2陆游是南宋伟大的爱国诗人。2李清照是我国古代文学史上难得的女作家、 女词人。

〖三〗、曹雪芹“披披十载，增删五次”创作了我国古典小说中最 伟大的现实主义作品《红楼梦》（俗称《石头记》），它问世后就广为民间，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”、“红学” 如今已成为世界文学研究中的重要课题。 三位一体文学常识

基督教三位一体（Trinit） y）是指圣父、圣子、幽灵为同一本体（本性）、三个不同的位格。三一体是基督教信仰的基础，信仰与否定三一体，是正统与非正统信仰的分水岭。

三位一体是基督教信仰的基础。信仰与否定三位一体，是正统与非正统信仰的分水岭。 人的理智不能衡量三一体，人的逻辑也不能解释这个教义；虽然三一体这个名词在圣经中没有用过，但这个教义是圣经的清晰教训。在华人教会，因为有否定三一体的异端出现，所以人 必须研究这个教义，为真理作规范。

第三个是“自”信答题。三位一体面试的目的并非 是要面试考生对某个知识点掌握的程度如何，这是高考和学考要做的事，是面试更多考量一个人的综合素质，包括学习潜力、自主学习能力、理解能力、表达能力 所以自信的态度非常重要，考生要相信自己一定能回答“好”而困扰自己是否能回答“对”等。

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温医大的三位一体 笔试考试内容：学业素质：主要建设生物、化学等学科拓展性知识，约占30％。基本素质：主要建设社会时事热点、人文社科、法律法规等知识，约占20％。 50％的比例。

新教材重点关注课外阅读延伸，现在是“教读—自读—” 课外阅读由“三一体”的教学结构组成。新教材让语文课更加注重学生自主的阅读实践，包括课外阅读，努力做到课外阅读所要求的“多读书、读好书、好读书、读整读” 本书》。初中音乐特长生音乐常识

音乐特长生包括：音乐教育类别：演唱能力、钢琴、音乐 一般师范类院校和综合性大学都以此类专业为基准，对考生的文化成绩要求较高，比较适合艺术特长，同时文化成绩较好的考生报考。 科、声乐、视唱练耳、音乐常识、素质面试、乐理等。除钢琴外，其他所需乐器需要考生自己携带。

声乐考试时，考生应注意声音的复杂度和情绪表达，努力做到音准准确、节奏稳定，同时表现出良好的乐感。在准备曲目时，比较好熟悉和 能够驾驭的作品，这样在考试时能够更加自信地展示自己的音乐素养。钢琴考试则主要乐器音准、节奏和技巧的把握，考生应提前熟悉曲目，确保能够流畅地演奏。

音乐教育类 主要是考声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。 较好的考生报考。器乐类 考试内容主要科（相关器乐择其一）、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。

女）、1500米（男）、110米栏（男）、 100米栏（女）、跳高、跳远、铅球），候选人任 音乐：满分100分，其中音乐基础常识30分，专业考试70分，考试内容：音乐基础常识：视唱（现场抽题），专业考试（声乐、器乐任选其一）。

音乐特长生参 加艺考需要掌握乐理基础、视唱练耳和演奏技能。同时，根据各院校不同要求，考生需全面提升综合音乐能力，并重视音乐常识、音乐素养的学习。专业课与文化课学习同样 重要。近年艺考政 策略调整，文化课成绩要求提高，音乐艺考生面临的压力急剧增加。关于词的文学常识

每个首词都有一个表示音乐性的词调。一般来说，词调不是 词的题目，只能把它放在现有词谱上看看 到了宋代，有些词人为了表明词意，常在词调下面另加，而词牌与主题用“·”隔开，或者还写上一段小序。词一般都分两段（称为上下片或） 上下阕），极少有不分段或分两阕（片）以上的

词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是萌隋唐时兴起的一种新的文学风格。到了宋代，经过长期不断的发展，进入词的全盛时期。< /p>

关于词的文学常识如下：首先，词 词汇是构成语言的基本单位，是表达意义的最小单位。在文学中，词汇的出现和运用非常重要，它们可以给作品带来不同的情感、意境和艺术效果。词汇的出现要考虑到字义、音韵 、语法和修辞等因素 ” 一种合乐可歌、句式长短不一的诗体。① 词在形式上的特点是“调有定格，句有定数，字有定声”。 ②词大部分分段，一段就是一个乐段，叫“片”或“阕”，分两片的常见。

已不一而足，“大小谢”“七言之祖”“竟陵八友”礼服，田园诗、山水 诗，清逸峻秀，齐梁体堪称独占唐前春色。关于元曲的文学常识

关于元曲的文学常识如下：基本意义 元曲有严密的格律定式，每一曲牌的句式、字数、平仄等都有固定的格式要求。虽有定格，但不是死板，允许在定格中加衬字，部分曲牌则增句， 押韵上允许平仄通押，与律诗绝句和宋词相比，有更大的灵活。所以读者可发现，同一首“曲牌”的两首有时字数不一样。

元曲大家将传统诗词、民歌和方言俗语揉成体系，产生了俏谐、洒脱、率真的艺术风格，对词体的创新和发展产生极为重要的影响。

元曲四指 关汉卿、白朴、郑光祖、马致远四位元代杂剧作家。四人代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就，因此被称为“元曲四大家”。 元曲四大悲剧是：关汉卿的《窦娥冤》，白朴的《梧桐雨》，马致远的《汉宫秋》还有纪君祥的《赵氏孤儿》。

元曲是 盛行是元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。 杂剧，宋代以滑稽调笑为特点的一种表演形式。元代发展成戏曲形式，每本以四折为主，在或底层折间另加楔子。每折用同宫调同韵的北曲套曲和 宾白组成。

如关汉卿的《窦娥冤》等。在大都（北京）一带流行。

其主要内容以揭露社会黑暗，反映人民疾苦为主导，现实主义与浪漫主义相结合，主线明确 其结构上最显着的特色是，四折一楔子和“一人主唱”。杂剧角色分为旦、末、净、杂。元杂剧的是中国历史上各种表演艺术发展的形成 结果，同时也是时代的产物。元杂剧又称北杂剧、北曲、元曲。

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