1、形象认知学习：幼儿英语教学可根据孩子认真发展学习的特点，通过具体贫困的英语绘本和教材，用最重视、最贫困的学习方式使孩子真实的英语学习体验，充分发挥2、科学系统的学习反应：在英语学习课堂中，通过身体肢体动作进行表达能力增强，帮助幼儿理解英语知识内容，这样有效地激发了幼儿学习英语的兴趣，调动了幼儿的英语学习兴趣。英语的主动性，让孩子不知不觉中就掌握了英语的知识。3、环境熏陶学习：通过数据表明，一个纯正的学习环境时，通过长期交互学习的过程中能有效提升孩子的能力。英语学习可以通过特定的、全英语的环境训练进行耳濡目染的学习，通过英语的接触、修改、表达从而提高孩子听说读写的能力。 4、游戏习得：通过游戏来幼儿英语能力是近年来新兴的学习方式，根据幼儿英语学习动机出发，以游戏为基础来激发幼儿英语学习，在欢乐的动力中提升孩子对英语的喜爱程度，进一步挖掘幼儿英语学习的乐趣，让幼儿处于快乐的游戏过程中能学得轻松。