不知道为什么最近小学教育课程很多，小学教育课程介绍很开心。再来看看百科知识网小编木鱼子。

1.主要课程有:普通教育学、德育原理、教育社会学、教育测量与评价、教育科研方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、教学设计、小学语文教学法、小学数学教学法、小学英语教材与教学研究等。

2、2、培养目标本专业主要培养德、智、体、美全面发展，能适应基础教育改革需要，具有创新精神和实施素质教育能力，从事初等教育教学、科研和管理工作的应用型专门人才。

3、3、培养模式为了更好地满足基础教育小学教师的人才需求，在院、系办学理念的指导下，积极践行以人为本、全人教育、目标培养、实践体验的教育理念，构建2111人才培养模式。

4、2111可以担任小学语文、数学两门主课的教学，兼顾一门其他课程，指导一门活动课程，专修一门课程的教学。

5.坚持在课程结构体系建设中体现“三性合一”的特点。三性是指高等教育的共性、师范教育的特性和初等教育的个性，一性是指德育、智育、体育、美育的全面发展。

6.在培养工作中，通识课程、基础专业课程、学科专业课程、公共选修课程、活动课程、社会实践课程六大课程平台贯穿小学教育与小学教育研究实践，充分体现小学教育综合培养、专业特长的2111人才培养特色。

7.拓展素材:小学教育的作用从人生发展的角度来看，小学阶段是最重要的，是长身体、长知识最旺盛的时期。

8.小学生好奇心强，求知欲强，思维敏捷。他们为什么要问任何问题？他们像海绵吸水一样不断吸收各种知识。

9.小学生记忆力强，善于背诵，能把感兴趣的东西记在心里。

10.小学生模仿性强，容易长时间学习。童年养成的好习惯，可以坚定地保持一辈子；相反，小学形成的坏习惯，到了中学、大学就很难改正了。

11.因此，在小学阶段，学生不仅要学习知识，开发智力，还要在学习上严格训练，养成良好的学习习惯。

12.在思想道德上有严格的要求，养成良好的行为习惯。

13.小学基础好不好，会影响学生以后的学习和成长，甚至影响一生。

14.参考:百度百科-小学教育专业。

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