1、能力是完成某一目标或任务所体现的综合素质。

2.人们完成活动的能力不同。

3.能力是直接影响活动效率并使活动得以顺利完成的人格和心理特征。

4.能力分类是根据能力所代表的不同活动领域来划分的。

5.通用能力是指从事各种活动所必须具备的基本能力。

6、如知觉（观察力）、记忆力、想象力、思维能力、注意力等。

7、2、特殊能力又称特殊能力，是顺利完成某项特殊活动所必需的能力，如音乐能力、绘画能力、数学能力、运动能力等。

8.3.再造能力是指成功掌握前人在活动中积累的知识和技能并以现成模式开展活动的能力。

9.这种能力有利于学习活动的要求。

10.人在学习活动中的认知、记忆、操作和熟练程度大多属于再创造能力。

11、4、创造能力它是指在活动中创造独特、新颖和具有社会价值的产品的能力。

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今天，边肖将为家长们解答上述问题。跨文化交际能力和能力的定义相信很多小伙伴还不知道。现在让我们来看看！

12.它具有独特性、灵活性和流畅性的特点。

13、5、认知能力它是指个体接受信息、处理信息和利用信息的能力，表现在人们对客观世界的认识上。

14.元认知能力是指个体认识和控制自己的认知过程的能力，表现为人们对内心正在发生的认知活动的理解、体验和监控。

认知活动的对象是认知信息，元认知活动的对象是认知活动本身，它包括个体如何评价自己的认知活动，如何从已知的可能性中选择解决问题的确切方法，如何集中注意力，如何决定及时停止做一项困难的工作，以及如何判断目标是否与自己的能力相符。

16.7.超能力是力量和特殊功能的同义词，指心灵感应、透视、预见、通灵能力和超自然能力，被归入超心理学范畴。

17.延伸资料:能力是人格的心理特征之一。不同的人在能力上有差异，一般表现在以下几个方面:能力类型的差异。每个人都不只有一种能力，而是多方面的。

18.对于一个人来说，在他的各种能力中，总有相对较强的能力、一般的能力和较差的能力，即每个人的能力都是在特定的结构中与各种能力相结合的。

19、2、能力水平的差异能力水平的差异意味着人的各种能力的发展水平不同。

20.比如正常人有记忆能力，记忆强度因人而异；正常人也有思维能力，但思维的广度和深度也不同。

21.在心理学的研究中，有人把能力水平的差异分为四个等级。

22.能力低，能力一般，天赋和天才。

23.参考资料:百度百科-能力。