7.可见，班主任自身的师德师风修养对学生的成长影响很大。

8.教师作为老师和班主任，要做到既当老师又当老师，把教师放在第一位。

9.在多年的班主任工作中，我深深体会到，班主任肩负着比班主任更重要的育人任务。

10.班主任的思想、观点、作风、言谈、行为乃至生活习惯，都对学生的成长发展产生影响，有的甚至影响学生的一生。

11.所以有人把班主任当成班级的灵魂。

12、我认为，班主任首先要有高尚的精神境界。

13.在个人道德修养和行为习惯方面，比从事其他职业的人有更高的要求。

1.去百度文库查看完整内容>内容来自用户:卢桂华个人先进事迹材料6教师个人先进事迹材料6教师个人先进事迹材料。本人198X年X大学化学专业毕业，中级职称。参加工作以来，我始终战斗在教学第一线，担任班主任，在平凡的岗位上勤奋认真工作。我一直认为自己是为了孩子的心态而投身于教育教学，取得了优秀的教育教学效果，荣誉，好成绩。

2.但我深深知道，成绩只代表过去，成绩和荣誉的光环只是照亮下一个起点的火炬，这让我对自己心爱的教育更加自信。

3.当老师不容易，当班主任更不容易。

4.因为班主任的工作是琐碎的、忙碌的、具有挑战性的，每一个学生都是一个世界，需要无限的爱、耐心和针一样的关怀，为学生的茁壮成长创造良好的环境。

因此，我一点也不敢疏忽我的工作。

6.好班主任就是好班级。

今天编辑一帆风顺为大家解答以上问题。小学教师个人优秀事迹，小学教师个人事迹材料，相信很多小伙伴还不知道，现在就来看看吧！

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