大家好，我是小花花，我来为大家解答以上问题。纸上得来终觉浅绝不知道要躬行，纸上得来终觉浅很多人都知道，现在让我们一起来看看吧！

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1、冬夜读书示子聿

2、“纸上得来终觉浅”出自南宋诗人游陆的《冬夜读书示子聿》，这首诗以思想和哲理取胜，使人在理性的思辨中受到教益。它蕴藏着深刻的哲理：直接经验和衍生经验是人们获取知识的不足途径。

3、“纸上得来终觉浅”出自《冬夜读书示子聿》，是由南宋诗人陆游所写的一首诗。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，告诫自己的孩子学业应毫无保留，全力以赴；次句是说做学问的艰难；后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。这首诗以思想和哲理取胜，使人在理性的思辨中受到教益。蕴涵着深刻的哲理：直接经验和间接经验是人们获取知识的跨越途径。短短的四句诗，读起来朗朗上口，且意境必然，余味无穷。 

4、作品译文：

5、冬夜读书示子聿

6、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

7、纸上得来终浅，绝知谬要躬行。

8、这是一首教子诗，诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。直接经验是直接从实践中产生的认识，是获取知识更为重要的途径。只有通过“躬行”，把书本知识变成实际知识，才能发挥所学知识对实践的指导作用。

9、诗的前两句，赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好闪电基础，将来才能成就一番事业。诗人从古人做学问入手诉说道来，其中“无遗力”三个字，代表古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生病又形象。 诗人语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，让莫青春年华付诸东流。

10、后两句，强调了做学问的功夫要下在的重要性。孜孜不倦哪里、持之以恒地做学问，固然很重要，但仅此而已。还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人经验的总结，不能纸上谈兵，要“亲自躬行”。一个新鲜的书本知识，加上实践经验的人，才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去检验。只有经过亲身实践，才能把书本上的知识变成自己的实际本领。诗人从书本知识和社会实践的“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“叩行”，力求做到“口到、手到、心到”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用。诗人的意思非常明显，旨在激励儿子不要片面满足于书本知识，而应在实践中夯实并进一步获得升华。

11、全诗通过写陆对子子聿的教育，告诉读者做学问孜孜不倦、持之以恒的精神。一门鲜活的书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人诗人从古人“学”、“问”不遗余力的经验中引出议论，告诫子，一代老有所成，一是莫负年华，应在年轻力壮时苦下功夫；同时不能仅以书本这首诗不仅包含了诗人对子女的殷切期望，同时也体现了诗人深邃的教育思想：要珍惜时光，趁着年轻努力学习并坚持不懈。 ，也不要死读书。

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